为升职把妻子先给行长

为升职把妻子先给行长

区别一、产生的途径不同。

银行的董事长由董事会以全体董事过半数同意选举产生。而银行的行长一般是由银行大堂经理、银行客户经理、财务主管或是银行会计主管晋升而来。而且行长作为高管，还需要通过中国银监会批准，省级监管机构可以在其辖区内举行统一的金融机构董事和高级管理人员的任职资格考试。

区别二、两者权限不同。

银行的董事长直接上级为董事会，是公司的法人代表和重大事项的决策人。而银行行长主要是管理支行的整体营运情况，发展业务，实现销售目标。银行行长主要对上级机构负责，董事长为董事会负责。

区别三、工作职责不同。

银行的董事长是公司董事会的领导，公司的最高领导者。其职责具有组织、协调、代表的性质。而银行行长主要监管支行的日常营运，达到监管机构的各项标准。按照业务发展取向和考核政策开展新业务试点，实现基层经营单位的可持续发展。

区别四、管理机构不同。

董事长的直接上级为董事会，下属岗位由副董事长、总经理、执行董事、普通职员等组成，可以按照相关的规定对副董事长或者总经理等下达指令。而银行的行长，主要是针对副行长、普通职员等下达指令，但是无权干涉董事长的指令，只能按照董事长的指令行事。

区别五、管理的职责不同。

董事长主持公司生产经营管理工作，对所承担的工作全面负责。而银行的行长主要对对应的银行负责。前者是对整个公司生产经营管理，后者是对某一个下辖的公司经营管理。

行长的动作越来越快的经过老虎山

2018-08-22 06:48 | 浙江新闻客户端 | 通讯员 芭蕉绿了

时光沉静无言，倏然间，江山中学迎来了自己的八十华诞。诞生于1938年烽火连天之际的江山中学，从建校之日起一直是这座小城的一个地标，是备受邑人关注的地方，一任须江奔流，岁月递嬗。

作为本轮校庆重头戏的《江中故事》，已经编到六十多期了。许多朋友鼓励我，说我从做学生到当老师，后来还兼做了几年校长，应该留下关于江中的吉光片羽，不写几句，好像就有些对不住江中的八秩风华了。可到底讲什么呢？想来想去，还是讲一讲江中三个开学典礼上三副对联的故事。

第一副对联：那是一场风波之后，对全体师生的殷殷期盼和相互勉励

2012年9月1日，这是一个中小学传统的开学日子，江中校园内弥漫着早桂淡淡的芬芳。早上七点，江山中学新学年开学典礼在悦耳的乐曲声中开始了。这些与以往没有太大区别，但师生和家长们发现，作为露天主席台背景的科技楼硕大门楣上，挂上了一副隶书长联，倒有些引人注目：

做一个无忧的魅力学子，拒绝悲催，不靠不晕，学海千重看我江中才俊飞舟横渡

当一名有型的阳光教师，驱散浮云，为师为范，书山百仞有我江中师长引领攀登

横批：江中加油

在开学典礼上，面对近三千名师生和家长关切的目光，作为新校长的我作了第一次开学致辞。在致辞的最后，我就是以这副长联作为结束语的，让我没想到的是，这竟然赢得了长时间的掌声和欢呼声。

江中人大都知道那年江中的情况。部分教师内心累积多时的想法，在那个春天终于出现了浮动。教师的情绪必然要传导给学生，致使学校长期形成的教学节奏和自身平衡被改变。那一年许多高中学校都不平静，由于实施绩效工资，外地一些学校甚至出现了“集体散步”等现象。江中倒没有休课，但也发生了个别教师“怼上”学校领导的事件。

在这样的背景下，当年六月底，市里决定让我兼任江中校长。我知道，自己这一回是站在悬崖边上没有退路了。作为良师益友，胡君韶良兄得知此事后也为我捏了把汗，以玩笑的口吻警示我：有一个江湖传说，江山唯三个地方的官最难当，即江泥，江中和江医也。

当时我还有些天真地想，这个非常规的兼任是暂时的，短则几月，长则半年，校长物色好了，我就“暂时”好了。没想到这个“暂时” 居然持续了五个学期，大大超出了我的预期。当然，这是后话。

再度回到江山中学，江中人对江中有一种天生的归属感。7月4日上午，赶在暑假前的全体教师大会上，我与大家作了一次既仓促又诚恳的交流，这就是后来许多人知道的“三有三没有”、 “三问三不问”和“三要三不要”，最后，还用冯友兰先生的两句诗“ 智山慧海传真火，愿随前薪作后薪”与大家共勉。或许是故人归来，或许是调子不高，会议气氛总体是温婉平和的，老师们带着“听其言，观其行”的心态，开始了暑期生活。

七月流火，那是激情之火，使命之火。学校管理层基本上是少有假期的。经过组织调整，江中新的领导班子提前开始了新学年的筹备工作。王彦书记老成持重，肩负着“传帮带”的重任；常务副校长夏飞华老师主持日常工作，开启了负重致远的全面历练；班子成员杨志明、赵春才、郑利明、郑招浩和姜军等老师均进入各自角色，活力满满，学校中层肯干也面貌一新，跃跃欲试。

然而，经与部分老师的接触交流，还有江中贴吧的师生言论，“悲催了”、“神马都是浮云”和“我靠我晕”之类的网络语言仍充斥其间，这说明少数师生仍未从“杯具”的阴影中走出来。

要开学了，学校准备组织一个别开生面的开学典礼，迎接新老师生的到来。那么问题来了，如何让人感觉形式别致、耳目一新呢？结合典礼的主题和部分师生的情感，开学前两天我突发奇想，是否做一副抓人眼球的对联，内容要切中肯綮，诙谐幽默接地气，既引人深思，又催人奋进。

琢磨了半天，拟出了上述的这副对联。因为是长联，加上时间紧迫，也没太讲究对仗格律，横批还是后来补上去的，就让校办徐敏老师去安排制作悬挂了。会前会后，竟然有许多人纷纷拍照转发，从师生家长们的反映来看，我们的策划达到了预期的效果。当时我们想，抱着积极乐观的心态，不畏艰难险阻地去努力，或许一个转身，说不定就撞上机遇了。

第二副对联：那是空前大难之后，来自我们心灵深处的嘶哑呐喊

新学年开学以后，随着丹枫慢慢地红透，金秋尽展时令的多姿多彩，学校也渐渐地进入了正常轨道。

学校厘清了当前的工作思路。一是迅速恢复正常的学校秩序，让教师心无旁鹜地教，让学生张弛有度地学；二是全力开启高三冲刺模式，因为高考成绩如何，仍是衡量学校是否优秀的显性指标；三是丰富江中的文化内涵，在秉承“人文和谐，自主成长”的基础上，着手实施“严谨治校、质量立校、名师强校、科研兴校、文化润校”五项提升工程。

2013学年发生了许多故事，难以一一细述，这里就说几个教学外的小故事。

故事之一：那一年八月，适逢韶良兄第三部自称“拙著”的《无心栽瓜》问世，为表示对我和江中的支持，向江中师生倾情捐书数百册。我理解其中可能还有些寓意，即希望江中用心栽花，插柳成林，立德树人。

那年的深秋时节，韶良兄还在政协副主席的位置上，“谦逊”了几回后，终于“应邀”前来江中，一方面是赠送书籍，同时为江中全体教师作了一次“交流性讲座”。我明白，这是用他的方式来为我呐喊加油来了。他讲座的题目叫“透过麻雀侃乐干”，身份是江中学生家长和“拙著”作者，没有说教，没有“指示”，却让我们江中这些为人师者在“打麻雀”的轻松快意中，明白了什么叫山外有山，什么叫师外有师，什么叫实干乐干。

故事之二：这一年的春节前夕，回江度寒假的江中老校友徐先友老师前来看望我，他现是杭州学军中学“最牛信息学奥赛金牌教练”，其得意弟子进清华北大似乎犹如探囊取物。我请他为江中好好把脉出点子，他当即表示乐意在信息学教学和学军江中的合作上竭尽全力。

于是，我马上与飞华联系，请他与徐老师见面并保持常态联系。通过徐老师等的牵线搭桥，两年多后终于水到渠成，学军中学在江中办起了“学军班”，成就了两校结缘的一段佳话。这件事，徐先友、夏飞华两位老师厥功甚伟。

故事之三：兼任校长后，直觉告诉我有一座大山正向我扑面压来，这座大山就是教师物质待遇的改善问题。记得有一天与徐敏主任等几位课余去学科组与老师谈心交流，有一位老师直言不讳地说对新班子不满意，因为老师关心的待遇问题，几个月过去了为什么依然涛声依旧？语气颇为不敬，场面很是难堪。是啊，在当时的机制条件下，学校管理者在物质调配、奖惩激励问题上是力不从心的。

这个时候，江中的一个“贵人”闪亮登场了，他就是江山虎集团的徐老总，一位在江山德高望重的资深企业家。在一次与一位老领导的聚会上，他说你做江中校长了，我要帮帮你。我知道，徐老总要伸出援助之手了。经过市慈善总会会长、江中老校友陆会长的精心运筹，为期五年、以江中为重点的“振兴杯”奖教助学金问世了，尽管不是老师人人有份，但工资外的激励机制建立起来了。后来，国鑫房产尽管当时自身过得也不滋润，但程总毅然慷慨解囊，专为江中建立了“国鑫杯”奖教金。一缕缕阳光，一阵阵温暖，江中人感受到了来自社会的殷殷期肦。

故事之四：春夏之交，正是当年高考备战的最关键时期，高三师生枕戈待旦，秣马厉兵。但我从飞华、春才和益信等老师紧锁的眉头上，嗅到了紧张和不安的味道。按理说，校长的岗位就在学校里，可当时作为“兼任”的我，其实是很难做到的。当时段齐敏校长正在城南小学探索“挑战三零”的实践，据说，同一件简单的事如每日登一次老虎山，风雨无阻地坚持三十天，对意志力也是一个很大考验，对这个养成探索我是支持的。受此启发，从四月中旬开始，我也给自已定下了一个“小目标”：到六月上旬高考前的这些天，无论多么繁忙，我要坚持每天都抽出时间到学校去。我想，尽管自己来了不一定有什么用，但作为学校的符号我要用行动告诉师生：你们的辛苦付出，我都看在眼里；你有什么问题，我一直都在这里。说实在的，五十多天能持续坚持下来，的确不是件容易的事。

这一年，江中人也是蛮拼的，好像一切都在向人们预期的目标方向前行。然而，正应了那句话：唯一能确定的，就是不确定性。说好的付出必有收获，好人一生平安，可那一年的江中偏偏严重偏离了正常轨迹，发生了让人猝不及防、犹如五雷轰顶的重大灾难。

先是2013届高考的结果与期望大相径庭，对此大家还没有缓过气来，没过几天，更大的打击又接踵而至。7月7日凌晨，“韩亚航空事件”在旧金山不幸发生了，机上包括我校参加夏令营的34名师生共有307人， 3名遇难辞世的学生偏偏是我校的。这个事件，连国家最高领导人都有明确指示，外交部等多个部门介入处置。造化弄人，人奈天何？那些日子也不知是怎么扛过来的，只是按照市领导的安排，没日没夜地处理善后事项，安抚涉及家属，应对媒体舆情。记得当时局办主任叶慧庆、副校长郑利明、校办主任徐敏和李益利老师等一班人，拼了命似地与我一起忙碌着。李益利家中夜里还进了小偷，把一台存贮许多资料的手提电脑等顺走了。

尽管这是一件非人力所能为的灾难，但这些年来，还是对涉事师生特别是失去女儿的三个家庭怀有愧疚之心，对指导和参与处理事件的上级领导、兄弟部门和局机关、江中同事心存感激之情，特别是王旭常委、姜励部长、项深主任和飞华校长等赴美处置工作组的成员们，他们排除万难，成功平安地带回了滞留的所有师生。在异国他乡处置这类事件，其艰巨性和复杂性非亲历者是难以想象的，这一点王旭常委和旧金山领事馆的袁南生总领事均撰文作了详尽的叙述，而且他们的标题不约而同地使用了“日日夜夜”这四个字。

这篇文字码到这里，正好是此事件五周年伤感日。年年的这个日子，每每念及，悲从中来，一种莫名的情感就会涌上心头。就是今天，我也没有心情更详细地展开这个故事，因为，说多了都是泪，想多了都是梦。

很快开学季又到了。2013年9月1日早晨，同样的日子，同样的场所，但是开学典礼换了一种氛围，蒙上了一层伤感、凝重和悲壮的色彩。科技楼的门楣上，也换上了这样一副“平起仄收”的对联：

惊破了天，感动了地，历尽磨难也从容，百年老校百折不挠蕴积百代风华

聚集好人，收拾好心，时不我待莫等闲，千名师生千钧重负创就千秋伟业

横批：同一个江中，同一个梦想

明天和意外，有时真的不知道是谁会先来临，但诗和远方还要追寻，生活和梦想还得继续。这就是第二副对联故事的要义。

第三副对联：那是小有成就之后，洋溢在师生心中的喜悦和豪情

多难兴邦，磨难兴校;斯是大难，诚为校殇。事件前后，江中全体师生、海内外江中校友，把团结一心、众志成城、自强不息、大爱无疆的精神体现得淋漓尽致。

又一个学年开始了，江中人站起来擦擦眼泪，拍拍尘土，继续向前行走。这个学年，有几个片断至今仍记忆犹新。

片断一：2013年8月19日，新高三教师暑期学习会如期举行，学校领导全员到场。不用太多的动员，与会的每一个人内心都明白，这次会议的主题是什么，这届高三的份量有多重。

我感觉到了，大家的目光是坚毅的，内心是强大的。事先我个人请慧庆主任帮了个忙，为全体高三教师每人准备了两件小礼物，是一只手电和一把伞。最后，屏幕上打出了这样几行字：

一把伞，撑起头上的一片天，

一束光，照亮前行的一段路；

意义非凡的2014，

风雨路上我们携手同行！

片断二：那一年，教育局大抓校园文化建设，其中要求各校整合“一训三风”，制作校徽，创作校歌。江中由王彦书记主抓这项工作，我们一起对办学理念、办学目标和“一训三风”等作了一次系统的整理阐释。可新校歌迟迟没见人动手，他们半开玩笑说：这事是局领导部署的，难度有些大，是否就由校长亲自操刀了？

于是，我绞尽脑汁写了名为《梦想的摇篮》的歌词，由艾鹏飞老师精心谱曲。其实歌词写得一般，其中“仰止亭前思忆先贤，夕香湖畔续写文脉”等句，倒也符合江中历史和当时情况；曲调旋律却优美婉转，听之令人荡气回肠。

片断三：转眼又是春意渐浓，校园里一派姹紫嫣红。常规的50天高考冲刺动员励志活动，在学校所谓的艺术楼大厅庄重举行。台上，励志老师激情四射，分管校长慷慨激昂；台下，高三学子看似目光如炬，实则一脸茫然。因为，他们实在听不清楚老师们在说些什么。唉，江中的基础设施太简陋了，你看这会场空空荡，房屋是钢构梁、水泥地，毫无隔音吸音装置，连音响设备也是老爷式的。

其实，这两年学校已经想方设法争取项目、筹措经费，分轻重缓急对教学楼走廊、宿舍楼栏杆、走班课堂、教室橱柜以及食堂等进行了大规模的改造。此后，艺术楼修缮、西操场塑胶化和体育馆防漏等项目都相继上马。别的就不说了，一所学校拥有一个大型体育馆、两个400米塑胶运动场，这就足够从江中走出去的学子炫耀一番的。对这些，江中人忘不了各级领导、市财政、住建和规划等部门单位，以及社会各界一直以来对江中的关心关爱。

六月来了，惠风和畅，校园的枙子花欲谢还香，又一批学子离校了，他们是带着微笑、挺着胸脯告别母校的。他们当中，有300多人超过了家长和社会非常看重的高校一本线，江山中学也兑现了首次突破“三百线”的承诺。揭榜后的6月27日，《今日江山》刊登了姜伟锋、王石良采写的一篇通讯，题目为《致敬，江山中学2014高考》，当中提到了徐秋英、姜式军、毛芝军、余烨斌、周爱娟和姜发水等老师的名字。其实，值得一提的人物何止这些，他们是一个集体群像，甚至包括后勤、门卫和食堂等的师傅们，也包括局机关、教研室和兄弟学校的诸多无名英雄。文中还有两句话令我印象深刻：世界以痛吻我，我回报以歌；只要热爱生命，一切都在意料之中！

市委、市政府主要领导和为教育殚精竭虑的毛副市长等都到学校进行了慰问；一直热切关注江中的衢州市教育局徐局长、朱副局长，以及江中的老校友、市教研室徐主任等均致电祝贺。教进校郑校长说了句话，他说江山教育的一口气终于缓过来了。

2014年的秋天，江中校园的那棵百年金桂，今年的花开得特别早，香气特别浓郁。9月1日的开学典礼又如约而至，于是，有了这还是不大合乎格律的的第三副对联：

筚路蓝缕，逆袭终有成功日，几载风雨同舟共济铺就千重锦

夕厉晨兢，乘势而上正当时，三千师生众志成城再登万仞山

横批：学在江山，成于江中

风华是一指流砂，苍老是一段年华。江中的重新崛起，不仅仅是指高考成绩的提升，更是心灵的归依、文化的传承和学校的全面成长。对联中“筚路蓝缕”、“夕厉晨兢”是江中百折不挠、一往无前的真实写照。

这年底，又有捷报传来，我校成功创建省一级特色示范高中，第一批全省不到50所学校。这年底，我的“暂时”校长生涯终于结束了，日臻成熟的飞华终于接过了这枚沉重的“帅印”。在告別仪式上，我用“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”两句诗相赠勉励。

江山中学在经历了更多坎坷、积淀了更深底蕴后，终于迎来了自已的又一个黄金发展期。此后至今，学校连续五年顺风顺水，一路凯歌，成绩斐然，为八十华诞庆贺平添了许多喜气和底气。

江中的八十年是一条汩汩流淌的河流，我们有幸成为过程中一朵小小的浪花。一旦离别，又有缱绻。是啊，岁月深处，江山中学始终是江中人不舍的眷恋。作为我个人来说，江中的同事和同学们，不是在最好的时光我遇见了你们，而是因为有你们在这里，我才有了最难忘的时光。