地役权人,地役权通俗比喻

地役权通俗比喻

今天是9月10日，又到了一年一度的教师节，耳畔有没有响起讲台上的那些谆谆教诲？人人术业有专攻，大家专业各不同，那么法学院的课堂上都是怎样的呢？老师和同学们在课堂上碰撞出怎样的火花？看看法学院老师们的经典语录就知道！

上班最愁什么？打卡！上学最怕什么？点名！法学院的老师对点名就有一套独特的方式——刑法课上老师突然问某同学：你是本人吗?同学：我是。

老师：我再问一遍，你是本人吗?同学：我真的是。

我不是故意点你的名，而是给你一个发光的机会。

但也有老师从不点名——靠点名留住学生的老师和靠孩子留住男人的小三没有区别。

我上课永远靠个人魅力。

我们民法倡导意思自治，所以我们民法院的老师都不点名。

除了学习之外，老师们对学生们的感情生活也是操碎了心——民法老师说：本科时谈恋爱，是先占；研究生再谈恋爱，就是发现埋藏物了。

女生的回眸一笑是要约邀请；男的说“嫁给我吧”那是要约；女的说“该死的，全听你的”这是承诺。

刑法老师说：女生不要学刑法，本来什么都不懂，刑法一学，什么都懂了。

婚姻法老师说：我觉得未满18岁的同学以及心灵脆弱的同学就把这门课退了吧，因为这门课有极大可能会影响你的爱情观和人生观。

当时拿破仑也想和约瑟芬离婚，就重新修订法国民法典允许离婚。

结果有三分之一的法国人离婚了。

恋爱的时候需要激情，而结婚后就需要婚姻法了。

民诉老师甚至亲自“以身释法”：我和我老婆领完结婚证之后，我老婆问我，有没有觉得什么不一样了？我想了想说，有！我有了离婚请求权。

你以为法学院的老师都像法庭上的法官一样不苟言笑吗？才不是！他们有时也是行走的段子手——刑法老师说：所有赚钱的方法都写在刑法里了。

法理学老师说：学法律的都爱说自己是法律人。

那人家学解剖的呢？叫解剖人吗？！公司法老师说：法人有没有生命权啊？没有！所以法人不要命的。

法人有没有肖像权啊？没有！所以法人不要脸的。

劳动法老师说：经济水平越高，劳动法越完善。

所以劳动法是个“富贵”学科——跟糖尿病一样。

宪法老师说：宪法既是公法，又是母法。

那他到底是公的还是母的？经济法老师说：我们学校如果开个新专业，就叫“国际经济刑法”，就业主要面向海牙国际法院，肯定会热门得一塌糊涂，因为他既国际，又经济，又法律。

民法老师说：我教你们物债两分，但现在主流观点不承认物债两分，某某大学也不承认。

但是某某大学法学院一年毕业才200人，我们学校一年法学本科毕业2000人。

时间长了中国法学界自然是物债两分的天下。

每个老师总会有对自己学生有恨铁不成钢的时刻，这时候他们就会怼天怼地怼学生——我真的很羡慕你们和我这样高智商的人相处。

你们和苏格拉底的人生就差两个字，苏格拉底是“出生，思考，死亡”，你们是“出生，死亡”。

不能讲太多，你们现在的知识不足以支撑你们的自尊心。

你们不好好听我的课，司法考试的时候你就要花钱去报培训班。

等你交了钱去培训班听课，发现还是我在讲。

有时候甚至连自己的学校都不放过——你比如说我们大学，除了主楼，其它建筑都很矮。

这不能推导出这块土地上有不能盖高楼的地役权，只能推导出我们学校很穷。

如此幽默的法学老师们，在讲授知识的时候往往也能寓教于乐，一个高深的学术知识总能被他们比喻得生动又形象——老师：如果我在监狱里挖洞，这是犯罪的着手还是预备？同学A：着手！同学B：预备！老师：这怎么能是着手呢？这是脱逃罪又不是挖洞罪。

我可以一边挖一边逃吗？除非我是用一个挖土机在挖！还有其他经典的语录，比如：在过了诉讼时效的担保上面签字叫“白签”，就是签了也白签；在过了诉讼时效的债务合同上签字的叫“黑签”，就是签完知道后脸都黑了。

但你发个律师函过去：现欠款50万，请予以确认。

对方发回来说：明明只欠你20万，怎么变成50万啦？证据就有了，这也是一种技巧。

……当然，很多时候，老师们在课堂上不经心说出的一句话，总会让你觉得眼前的这个身影瞬间伟岸了起来，让你敬佩与崇拜——一个真正的老师，不以他的学生当多大官、赚多少钱为荣，而是以他的学生得到多少他的真传而内心宽慰。