石油附中怎么样

59年前

在国家举步维艰的困难时期，为解决石油系统子女上学问题，北京石油学院筹建了石油附中。

多年来

石油会战中的“铁人精神”在附中生根发芽、薪火相传，成为每一代附中人共同的“精神家园”。

今年5月

在区教委的统一规划下，北京一零一中学承办了石油附中。一零一中的“担当精神”和石油分校的“铁人精神”在这里有效融合，形成了具有石油分校特色的学校文化。

9月26日是大庆油田发现60周年纪念日，也是北京一零一中石油分校“新品牌”建设成果汇报的日子。下面，跟随小编一起走进北京一零一中石油分校，感受这里“新品牌”建设的“新气象”吧！

“新”是在传承的基础上创新

汇报会上，北京一零一中石油分校校长万锡茂以《倡“五唯”文化育“担当”人才》为题，介绍了学校“新品牌”建设的成果。

石油分校将石油会战中的“铁人精神”内化为具有学校特色的精神文化，从中提炼出“爱国主义、自主创新、人生态度、价值立场、意志品质”五个内涵，将其发展诠释为“五唯文化”：

做人唯贤——做人要德才兼备

学识唯渊——学习要广博多识

律己唯严——对自己严格认真

待人唯信——对别人诚实守信

意志唯坚——做事坚定顽强

不仅如此，石油分校还在“五唯文化”的基础上，确立了“培养具有‘五唯’文化，兼具国际化视野和双重担当精神的综合型人才”的育人目标和“真爱每个学生，为每个学生的发展优质服务”的办学思想。

在石油分校的“教与学方式的变革”课堂展示中，初一年级的法语选修课最为吸睛。作为海淀区少数几所将法语课正式列入课表的学校，本学年，石油分校在初一年级引入法语特色项目，旨在通过三年培养，提升学生法语水平，拓宽学生的国际视野，为学生提供多元发展之路。

16节展示课精心设计、形式多样。教师们注重启发式教学，鼓励学生积极发言与互动，形成了开放、活跃的课堂氛围。学校“教与学”方式的变革，更好地实现了学生学科关键能力的落地，促进了教学生态的和谐构建。课后，课程专家、海淀区教研员也进行了评课，对展示课给予高度评价。

“新”是不断创新课程体系

石油分校“教与学”方式的变革，得益于学校课程体系的不断创新。学校在发展历程中，以“铁人精神”为立校之本，以“五唯文化”为发展之源，以“担当精神”为落足之点。2016年起，在原有“三级八维”课程体系的基础上，逐步构建了以“五唯”文化为特色的学校课程体系，实现了学校课程的进一步升级。

什么是“三级八维”课程体系呢？

看看下面的这组图片您就知道~

“五唯”文化特色课程体系又有那些内容？

小编也用一张图来说明~

“新”是全方位创新提升

在育人模式创新方面，学校努力变革教学方式，积极推进大单元教学、专题式教学等方式的变革，推进“生态·智慧课堂”建设，推进灵活、个性化的发展性评价。

△学校化学教研组组长、北京市骨干教师刘军汇报了学校以专题式教学为切入点，积极探索教与学方式变革的典型案例

在学生发展方面，学校强化学生的自主管理，健全学生自主管理培训、指导、和评价体系，促进学生积极心理教育，以养成教育、心理课程为引领实践过渡性德育研究，为学生个性化发展搭建平台。

△北京市骨干教师、海淀区中学政治学科教研基地首席教师葛本红讲述了学校在教师队伍建设方面，互相成就、见证彼此成长的动人故事

在教师发展、队伍建设方面，学校注重校本研修、分层分类提升；倡导基于问题导向、脚踏实地研究；提供展示舞台、彰显教师风采。

来听听专家的点评和智慧分享——

区委教工委副书记、区政府教育督导室主任乔键

石油分校紧紧抓住文化融合与引领、课程构建与实施、教与学的变革等关键环节，为学生成长、教师发展服务，探索学校发展的新途径。在北京一零一中接管石油分校后，希望学校在一零一教育集团的一体化管理下，取得更加辉煌的成绩，在教育改革的进程中，充分发挥集团化办学的优势，实现教育教学质量的不断提升。

教育部教育发展研究中心副主任陈如平

学校的发展要坚持“不忘初心、牢记使命”，要回顾办学的“初心”和一路走来的发展历史，来审视今天的办学和施教，一定会找到方向感，找到更加适合的路径与方法。希望北京一零一中石油分校能利用好“新品牌”这个发展平台，“不忘初心、牢记使命”，实现脱胎换骨、天翻地覆的变化，把学校办成“五唯文化”特色鲜明、老百姓认可的好学校。

区教委主任助理罗滨

希望学校聚焦课程教学、扎实攻坚，倡“五唯”文化，育“担当”人才，让学校发展得更加美好。

撰稿：杨萌

摄影：张文博

编辑：黄依依

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